1、作文：
“注重言语操作的实用性”是备考的重要方向，建议在“生动形象”、“有文采”方面多作训练，“作文的语言”与“语言表达”两项训练结合；此外，今年高考作文每３个错别字扣１分，必须重视。

2、阅读：
必须加强运用能力的训练，应具备利用阅读内容的有关知识，通过分析、综合、比较，重新组合出一个新的内容，为某一目的服务的能力。快速阅读、准确记忆、筛选信息、重新组合是高考对阅读的新要求，因此阅读训练既要有“慢慢地细讲”，更要注意“快快地多读”。“语言表达”是历年新题型变化的集中地，在备考中一定要充分重视语言表达题的题型变化和内容要求，仿写、续写、扩写、缩写、修改和概括都可以通过语言表达题的形式出现。

3、英语
今年高考英语题型及难度与去年相比，估计变化不大。语言知识的要求，特别是语法项目的考查不超出大纲的范围。但语言能力的考查不受大纲的限制，阅读中允许有“超纲”的单词，高考的词汇不会像毕业会考那样划分三会词、四会词。

高考以考查语言交际能力为目标，但能力以语言知识为基础。语言知识要结合情景交际，要结合语篇，要“练”要“运用”。要加强短文改错题的辅导与训练，要对词法错误、句法错误和逻辑错误归类指导。在书面表达上，鼓励运用多种的句型来表达。另外，目前的倾向是“以二级标准改造高考”，因此还应密切关注二级考试的动向。

4、政治
时事考查的范围，估计是考查一年内的大事，但作为联系实际的背景材料不在此列；试题结合广东省省情，即广东省重大的省情、家喻户晓的大事；试题也稳中求变，但不可能大变。　　

历史
要立足于学科的基础知识，并以能力培养为重点。复习中要联系现实问题，从现实问题入手追索历史，重视中国当代史的教育，重视成功或失败的实践。对经济政治体制、环境、资源、人口、国际双边关系和多边关系等与国家发展密切相关的问题，要有足够的注意。

5、地理
解决实际问题的相关知识将成为今年考核的重点；另外，对实际问题的推断、评价与反思也将成为能力考核的一个方面；在难度上基本与去年持平；在灵活性上，有关人士指明是传统题与灵活运用题的有机结合。预告：下期本栏将继续推出２０００年高考备考复习方向（理科）内容，敬请留意。

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