昨日，四川省资阳中学一级语文教师李政致书本报，指出今年高考语文试题第13小题题干“句式”的提法不准确，易造成学生理解失误，导致不必要的丢分。

    李老师说，在语文第13小题的题干“从句式的角度看，对下列两组句子中加点的部分的判断，正确的一项是()”中，“句式”一词表述不准确。李老师认为，句子和短语是五级语言单位(包括语素、词、短语、句子、句群)中的两个不同概念，“句式”是相对于句子而言，而这道题所列的4个加点部分除“大人清白”可看作一个独立的分句外，其他3个均为短语。既然如此，题干中就只能称“结构”而不能称“句式”。另外，第三和第四选项中加点部分“其都督”无论如何也与句式扯不上边；从古文教学的角度看，题中所列加点部分亦未涉及文言文常见的任何句式，句式的提法容易让学生在答题时忽略“加点部分”等词，造成不必要的丢分。如果改为“从结构的角度出发”或“从短语结构的角度出发”就准确了。

    对李政老师提出的这一看法，记者采访了成都七中特级语文教师刘朝纲。刘老师也认为这道题题干如果改成“从短语结构的角度出发”就很准确。昨天，记者将这一情况向省招办反映，省招办希望李老师把问题用书面形式反映，省招办将向教育部汇报。

    附第13小题

    13、从句式的角度看，对下列两组句子中加点的部分的判断，正确的一项是()

    (1)大人清白，不审于何得此绢。

    (2)于是名誉著闻，历位宰牧。

    (3)密诱问，乃知其都督也。

    (4)质杖其都督一百，除吏名。

    A、(1)与(2)相同，(3)与(4)不同

    B、(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同

    C、(1)与(2)不同，(3)与(4)相同

    D、(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同 

点击这里对该文章发表评论  [现有评论条]

推荐给我的朋友

[关闭窗口]