嘉宾：上海市特级教师 金志浩 老师 
 

主持人：同学都认为语文复习是比较没有底的，因为很多东西是书本上没有的。现在我们请金志浩老师给我们就近几年语文试卷来分析一下2001年试卷和命题的趋势是如何的？ 

金老师：这是同学普遍比较关心的问题。命题趋势是不会有大的改变的，这几年来都是三个版块，文言文阅读，现代文阅读和写作，这些都是检测自己语文水平的三个方面。命题的重点是稳中有变，如今年的作文就有比较大的变化，往年是大小作文，今年要求大家写一篇1000字的大作文。我估计明年还可能要求大家集中精力来写好一篇大作文，当然也有可能回到大小作文结合的情况。同学们还是要学会运用简练的语言来写好小作文，并不排除有小作文的可能。

主持人：我们这期节目主要讲的是基础部分的复习，下一期我们将继续请金老师为我们讲解作文部分的复习。从近几年上海卷和全国卷来看，命题老师的思路是怎么样的？

金老师：这个问题是比较现实的。命题老师的思路出的题往往是结合我们的生活和形式，像现代文阅读中越来越多是现代感比较强的文章。同学们都认为现在都考课外的，认为课内的已经没有什么重要的了，我认为同学们还是应该认真学好课内的知识，因为只有从课内的文章分析和学习中才会系统的提高阅读能力，在学习课内之余，又不能局限于此，再多看一些近几年的较有时代感的文章。对自己是有帮助的。

电话1：高考现代文阅读主要会考哪些方面的题目，并请金老师给我指导一下学习方法。 

金老师：会出哪些方面的题目，现在我们还很难说，主要讲一下考什么内容的题目。首先要理解阅读材料，要读懂文章的中心，再看看文章每一段与文章中心的关系是什么，还有作者的意图是什么，还有题目会出到一些表现手法，修辞手法、文章句子的关系，层次的关系，有时也会出现两段文字让同学们比较。阅读主要是培养同学们的理解能力和分析能力，以及一种鉴赏能力的。我觉得同学们在往年的高考中主要出现的问题关键在于没有读懂文章。还有一些同学是基础知识不够扎实。要会概括，要看得懂主要的内容，在现在的阶段应该多看一些文章，多思考，多分析。

电话2：我应该如何学习才能提高文言文水平，如何复习呢？

金老师：文言文现在普遍同学们比较畏惧。同学在复习时主要把握的是这篇文言文讲的是什么，中心是什么，要熟通词句。高三的同学一般都知道文言文的词句要注意哪些方面，有的词有好几种甚至十几种解释，同学们都应该了解。近几年文言文的题目出自课外，但是知识点还在课内，了解了课内的知识，对高考是很有帮助的。对文言文的条理，人物，寓意也应该深入的理解一下。 

主持人：文言文是注重课内，还是课外。背课文是否有用？

金老师：文言文在高考所占的比重是相当高的，有30分之多。我认为课内与课外同样重要，考的材料在课外，但知识和能力点都在课内。要分析课文的内容，我还是这一观点，学好课文，才会提高能力。课文还是应该背，背了以后便积累了很多的句式，有了语感。 

主持人：现代文比较注意语境，语境是否比较抽象的呢？

金老师：语境主要是限制和提示的作用。它不是抽象的概念，是一句话具体形成的具体语言环境。前面的话对后面的话形成了限制和提示，如果没有语境我们对某些语句的理解就会有偏差。对阅读理解是相当重要的。

主持人：语文复习是比较难，除作文的文体不知道，阅读也都是课外的。 

金老师：学好课内基础知识是很重要的，从课内的知识去举一反三，去解决课外的问题，我们可以多读一些科技说明文、文艺评论、有深刻做念义的散文。同学们可以在阅读时适当作一些笔注，在读的同时分析一下基础的句子组成结构，梳理自己的思路等，训练自己。

  

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